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안녕하세요 그 수업관련해서요. |
| 작성자 |
김*규 |
등록일 |
2018-03-15 |
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지금 어법기본강의 한 10강정도듣고있는데요.
강의가 2017년 기준 7~8월 강의더라고요
일단 어법강의들으면서 저 스스로가 많이생소하고 학습 해야하는 부분이 많아서
교재와 더불어 노트에 따로 필기하면서 정리하고있거든요.
그런데 인터넷서점에 가보니 국어단권화교재라고 2017년기준9월에 나온
요약집이있더라고요.
물론 송종민선생님께선 단권화 요약집을 따로 다루시진 않지만
그 책을 따로 사서 수업을 듣는게 많이 도움이 될까요 ??
강의가 종강이되고 추후에 나온 책이라 선생님 개인적으로
추천하는지에 대해서 고민이 돼서요.
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질문있습니다-! |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-03-14 |
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첨가어가 파생어와 동의어인가요...?사전을 찾아봐도 그 개념의 차이가 쉽사리 와닿지 않아서요...
ㄴ첨가가 첨가어나 합성어 (A+B)에서 A의 받침이 있고 B가 ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ 일 때 일어난다고 하셨는데,
여기서 첨가어나 합성어를 파생어나 합생어라고 봐도 무방할까요?? |
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| 글제목 |
질문 있습니다 |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-03-13 |
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선생님 안녕하세요
표준발음법에 관해 질문 있습니다.
‘닿소’가 /다:쏘/로 발음된다고 적혀 있는데 이 경우 ㅎ의 소리가 ㄷ으로 나는 것이 아니라 왜 생략되는 건가요?
‘핥히다’에서는 ㅎ이 약해지면서 구개음화가 일어나는데 ‘은혜’나 ‘연해주’에서는 왜 ㅎ이 약화되지 않고 표기 그대로 발음되는 건가요?
‘머리를 숙여 청하오니’에서, 어미 ‘-오니’의 형태소를 하나로 봐야 하나요?
‘떠나가다’의 형태소를 ‘뜨/어/나/가/다’라고 하는 것은 ‘뜨다’에 이미 ‘떠나다’라는 의미가 포함되어 있으므로 지나친 건가요...?
항상 감사합니다 선생님!!! |
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선생님 질문있습니다. |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-03-06 |
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안녕하세요 선생님
기본 과정 복습 중에 질문 있습니다.
더하다라는 단어가, 추위는 작년보다 더하다에서는 형용사인데 병세가 더하다에서도 병세의 상태를 판단하는 형용사로 쓰일 수 있지 않나요?
그리고 감사하다의 품사 통용에서도 처음엔 제가 생각하는 기준에 어긋나는 문장들은 몇 개 외웠는데, 더하다처럼 다른 단어의 품사통용에서 혼동되는 문장들이 자꾸 보여서 그것들도 제가 생각하는 기준인 ‘상태 판단/동작’에 어긋나는 문장들이나 어미로도 동사 형용사 판단이 힘든 문장들은 외우는 게 좋을까요?ㅠㅠ
항상 감사합니다!! |
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| 글제목 |
관형사vs 형용사 |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-02-23 |
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| 선생님 문장에서 같은 단어가 품사가 다르게 쓰이고있는 걸 알고있긴한데요.... 관형사랑 형용사가 분간이 잘 안되어요ㅠㅠ 한번만 다시 정리해주시면 안될까요?? |
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질문있습니다~! |
| 작성자 |
윤*덕 |
등록일 |
2018-02-22 |
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안녕하세요 선생님. 좋은 강의 잘 듣고 있습니다~! 중세 국어 문제 풀이 중 질문드리고 싶은 부분이 있어서요. 강의 중 기출문제 풀이를 통해 의문 보조사 '가, 고' 가 'ㄹ'이나 'ㅣ' 모음 뒤에서 'ㅇ'으로 약화되는 문제를 풀었는데요. 교재를 복습하다보니 127쪽의 핵심체크 17번의 (2)번에서 궁금한 부분이 생겼습니다. 마지막에 '어듸'라는 의문사 때문에 '말고'로 끝나는 것은 이해했는 데 여기서 "ㄹ" 뒤에서 'o'으로의 약화가 일어나지 않는 것인지 궁금합니다. |
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| 글제목 |
7강: 구개음화 관련 질문입니다. |
| 작성자 |
박*원 |
등록일 |
2018-02-06 |
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안녕하세요? 선생님.. 항상 좋은 강의 감사드립니다.^^* 7강을 듣다가 질문이 생겨 여쭤봅니다. '같이'나 '밭이'에서의 구개음화는 이해가 되는데 *굳히다[구티다->구치다]에서의 구개음화는 이해가 잘 안됩니다. 1)'굳히'에서 ㄷ과 ㅎ이 축약되어서 '구티-'가 되고 2)'-티-'에서 ㅌ+ㅣ모음(형식형태소)의 구성이니까 '티'가 '치'가 되는 건가요? |
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| 글제목 |
복습 관련 학습법 |
| 작성자 |
김*영 |
등록일 |
2018-02-06 |
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안녕하세요! 선생님. 항상 좋은 강의 잘듣고 있습니다. 다름이 아니고 복습을 할때 기본서를 어떻게 활용을 해야할지 감이 잘안와서요. 지금까지 복습할때 선생님이 해주신 판서를 필기한 내용으로만 복습을 했는데 그것만으로도 충분히 이해가 가고 해서 기본서를 보지는 않았습니다. 그런데 문득 기본서를 안보면 안될거 같다는 생각이 들어서요.. 기본서를 어떻게 활용을 해야할까요? 추가적으로 기본이론과 기출문제를 같이 푸는게 좋을까요? |
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| 글제목 |
질문 있습니다 |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-02-01 |
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선생님 질문있습니다.
1)
한해살이에서, ‘살이’는 ‘어떤 일에 종사하거나 어디에 기거하여 사는 생활’의 뜻을 더하는 접미사의 뜻이 아닌 것 같은데 이를 파생어로 봐야할까요 아니면 합성어로 봐야 할까요?
2)
말다 부정문에서 희망의 의미의 동사 외에는 평서, 의문문은 안된다고 나와 있는데, 학교에 가지 말까? 는 되지 않나요?
감사합니다! |
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| 글제목 |
질문있습니다 |
| 작성자 |
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등록일 |
2018-02-01 |
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선생님 안녕하세요
1)
변화하다/변화되다 는 통용 가능한가요?
2)
달라지게 되다는 다르+어지+게 되다 로, 이중피동 아닌가요?
3)
73쪽 15번 핵심체크 ‘눈이 빠지도록 기다렸다’는 부사절 안은 이라고 되어있는데 논란의 여지가 있지않나요?
4)
여보는 무엇과 무엇이 합쳐진 합성어인가요? 여기+보다 인가요?
5)
드나들다는 들어오고 나오고 들어가다 의 뜻인가요? 그러면 드나+들다인가요?
6)
179쪽 펴이다-폐다 설명에서 폐다가 펴게 하다라고 하셨는데 찾아보면 피동사 뿐이라서요. 어떻게 이해해야 할까요?
7)
61p 핵심체크 27번 ‘미덥다’의 덥다 가 접미사로 나와있는데,사전엔 단일어라고 나와있네요. 어떻게 이해해야 할까요?
감사합니다. |
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