제목 : 네 혜민씨

1. 문법 단권화를 처음부터 진하게 다시 암기하면서 돌리는 방법이 불안감을 줄일 수 있을 것 같고 동형에 나오는 단어들의 난이도는 가끔씩 너무 어려운 것이 있으니 너무 혼란스러워 마시고 동형 단어, 기출 단어 노랑이 단어 달달달 암기하고 복습해주면 충분히 됩니다. 매일 150개씩 하는 것에 휘발되지만 않도록 신경쓰시면 될 듯 합니다. ^^

2. 잘 하고 계십니다. 문법만 일주일에 두번 정도 강의 듣고 암기하면서 독해를 위한 단어를  잡아주고 동형 복습 + 기출 복습을 해주시면 됩니다. ^^

제목 : 네 영환씨

엇? if는 양보의 뜻은 없어요 ㅎㅎ if는 명사절이면 ~인지 아닌지 로 해석되고, 부사절이면 조건절이나 가정법 구조 둘 중 하나입니다. ^^

제목 : 네 현진씨

1. 아무것도 할 수 있는 것이 없다는 추상적인 대상을 표현하기 위해 little 을 쓴 겁니다. ^^

2. 네 few만 도 대명사 가능합니다. a few도 마찬가지구요.

3. 네 ~정도 라는 의미로 쓰이려면 by가 옵니다. ^ ^

제목 : 네 혜민씨

1. or는 전치사가 아니라 접속사입니다. ^^ 전치사 뒤에는 당연히 형용사절 that이 못오는 것은 맞지만요.

2. 제가 수업시간에 강의한 부분에 한 해서만 일단 완전히 암기해주세요 무조건 not이 맨 앞에 나온다고 도치가 아닙니다. 부사의 기능을 가져여 합니다.

제목 : 네 소연씨

아하, allow가 4형식도 되요 ^^

3-5 형식이 다 됩니다.

allow -동명사

allow 간목 직목

allow 목 to부정사 이런 구조가 가 됩니다. ^^

제목 : 네 현서씨

음... 맞아요 시간이 접속사 until 이 있으니 시제를 맞춰도 되고 안맞춰도 된답니다. 해석상의 어색함만 없으면 되죠. 그런데 현서씨가 만든 문장을 좀 더 매만져보자면,

He didn't realize what she had said until he came home back.

로 쓰는 것까지는 자연스러워 보입니다. ^^

제목 : 네 혜민씨

흠 전체 문장을 좀 봤으면 하는데요. trailing이라는  단어 하나만 보면 혜민씨가 찾은 의미로 해석하는 것이 맞습니다.

제목 : 네 민경씨

아하 그 제안이 무슨 내용인지 "설명"을 해야하니 동격의 that을 쓴 겁니다. ^^

설명이 필요한 단어가 있고 그 뒤에 완전한 구조의 that이 보이면 거의 대부분 동격의 명사절 that 구조라고 보시면 됩니다. ^^

제목 : 네 민경씨

잘 기억하세요!

1) It 명사 that + 불완전구조

2) It 부사/ 부사절 that + 완전구조

it과 that 사이는 무엇이 강조되어 들어가 있느냐에 따라 that  이하의 구조가 달라집니다. ^^

제목 : 네 지원씨

음 what도 되겠네요.

그녀에게 어느것이 더 나은지가 그가 선택해야 하는 것을 의미한다. 라는 해석으로 절 안의 내용 자체가 선택을 한다는 의도로 쓴 것인데, what을 넣어서 의문사가 아닌 관계대명사 what을 써넣어도 되겠네요 그녀에게 더 나은 것은 그가 선택해야하는 것을 의미한다 이렇게요 ^^