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2019기본이론 43강 p218 7번에 5번 지문(1) |
이*진 |
2019-07-31 |
| 글제목 |
2019기본이론 43강 p218 7번에 5번 지문 |
| 작성자 |
이*진 |
등록일 |
2019-07-31 |
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안녕하세요.
해커스 기본 문법책 p218에 있는 7번 문제 중 5번 보기에서 궁금한 점이 있습니다.
빈도부사는 조동사, be동사 뒤, 일반동사 앞에 온다고 하였지만. 5번 보기는 빈도부사가 be동사 앞에 왔습니다.
1. 왜그런건가요?
2. 또 언제 be동사 앞에오고 뒤에 오는지 어떻게 확일 할 수 있나요? |
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2019r기본이론 36강 분사구문의 형태와 의미상 주어 질문(1) |
이*진 |
2019-07-29 |
| 글제목 |
2019r기본이론 36강 분사구문의 형태와 의미상 주어 질문 |
| 작성자 |
이*진 |
등록일 |
2019-07-29 |
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안녕하세요.
선생님 덕분에 영어에 자신감을 가지게 된 이유진이라고 합니다.
강의를 듣고 복습을 하는 와중에 궁금한 점이 생겨서 질문 드려요.
교재 p164에
4.주어와 분사구문의 행위 주체가 달라 분사구문의 의미상 주어가 필요한 경우 '명사' 또는 '주격 대명사'를 분사구문 앞에 쓴다.
라는 내용을 하며 설명해주셔서 이제 주어가 다르면 주어를 적고 분사구문을 적는다는 것을 알게 되었습니다.
하지만 이 설명을 하시며 예를 들어주신 문장에 의문점이 생깁니다.
The meeting ending late, the staff decided to get dinner together.
여기서 ending을 쓰는 이유가 무었인가요? 왜 능동인지 잘 모르겠습니다. 또 end가 the meeting을 주체로 ing인지 p.p인지 판단 해야 하나요? |
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독해교재, 챕터11 문장삽입, 해커스 테스트 12번문제 질문있습니다.(1) |
남*화 |
2019-07-29 |
| 글제목 |
독해교재, 챕터11 문장삽입, 해커스 테스트 12번문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
남*화 |
등록일 |
2019-07-29 |
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Dostoyevsky hoped a story of this plot might help to reveal the effects of poverty on individual and society. 이 문장의 해석이 도스토옙스키는 이러한 줄거리의 소설이 개인과 사회에 미치는 빈곤의 영향이 개인과 사회에 미치는 빈곤의 영향을 드러내 보이는 데 도움이 되기를 바랬다. 라고 나오는데요, hope 뒤에 명사절접속사 that이 생략된 거 맞나요?? 맞다면 hope도 발화 인지 동사에 포함되는건가요?? |
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수업진행에 대해(1) |
김*희 |
2019-07-28 |
| 글제목 |
수업진행에 대해 |
| 작성자 |
김*희 |
등록일 |
2019-07-28 |
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안녕하세요 선생님. 인강으로 수업을 들으려는 학생입니다.
다름이 아니라 인강을 듣는데 궁금한 부분이 있어 글을 남기게 되었습니다.
1. 2020 기본영어가 2019 인강과는 달리 문법만 있던데 혹시 2020에서는 문법만 다루는 걸까요?
2. 제가 2019를 듣다가 2020이 올라온 것을 알게되었는데, 2020으로 바꿔들어야 할까요? 차이가 많이 있는 지 알고 싶습니다.
초시생이다보니 부족한 점이 많습니다. 조언 부탁드립니다. |
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독해시간에 시간주시고 문제 풀때(1) |
경*우 |
2019-07-26 |
| 글제목 |
독해시간에 시간주시고 문제 풀때 |
| 작성자 |
경*우 |
등록일 |
2019-07-26 |
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| 만약 4문제에 6분 주시고 풀라고 하실 때 제가 6분에 2문제를 풀고 2문제를 못 풀었을경우 인강을 멈추고 나머지를 풀고 해설을 들어야 하나요 아니면 시간이 오래걸려도 정독하고 문제풀고 해설을 들어야 하나요? |
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제 31강, 문법교재 p139 잠깐1 질문(1) |
이*진 |
2019-07-25 |
| 글제목 |
제 31강, 문법교재 p139 잠깐1 질문 |
| 작성자 |
이*진 |
등록일 |
2019-07-25 |
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안녕하세요 선생님
강의를 듣고 복습을 하는 도중에 궁금한 점이 있어서 질문드려요.
교재 p139쪽에 잠깐1.에서
선생님께서 예로 들어주신 두번재 문장에서 궁금한 것이 있습니다.
He always makes to beat his previous marathon record a goal.
이 문장은 5V 문장에서 목적어 자리에 toV, that s+v가 올 수 없어서 틀린 문장이라고 하였습니다.
그런데 He always makes a goal to beat his previous marathon record. 이렇게 a goal의 위치를 바꾸게 되면 옳바른 문장인가요? 해석이 위에 것과 달라지는건가요?
밑의 문장처럼 쓰면 목적어에 toV가 오지도 않고, 목적어가 길지도 않아서 가목적어 it을 사용하지 않아도 올바른 문장인 것 처럼 느껴지는데..
제가 잘못 생각한 것인가요? |
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기본서 교재 219p(1) |
이*은 |
2019-07-24 |
| 글제목 |
기본서 교재 219p |
| 작성자 |
이*은 |
등록일 |
2019-07-24 |
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11번문제 질문드립니자. 정답이 4번인거 알겠는데 2번보면 아무리 명사 수식이라지만
명사앞에 형용사가 두개 연달아 나와도 되는건가요? 형용사 원래 연달아 나오면 틀린거 아닐까요ㅠ ㅠ |
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동사의 종류 파트에서(1) |
경*우 |
2019-07-23 |
| 글제목 |
동사의 종류 파트에서 |
| 작성자 |
경*우 |
등록일 |
2019-07-23 |
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책에는 consider/certify 목적어 as 명사 또는 to be 명사 형용사 이렇게 나와있는데
see,regard,identify 등의 동사들 처럼 as다음에 형용사도 되는건가요? |
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시제(1) |
하*현 |
2019-07-23 |
| 글제목 |
시제 |
| 작성자 |
하*현 |
등록일 |
2019-07-23 |
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선생님 기본서 챕터4 88P 24번문제 질문드립니다. 그는 10년동안 같은 차를 운전해 왔다. => 현재완료 를 써야하니까 He has driven the same car for almost ten years. 가 맞는표현 아닌가요..? 왜 has been driving 현재완료진행이 쓰였을까요...?ㅠㅠ |
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명사절을 목적어(3형식),직접목적어(4형식)로 가지는 동사들은(1) |
경*우 |
2019-07-22 |
| 글제목 |
명사절을 목적어(3형식),직접목적어(4형식)로 가지는 동사들은 |
| 작성자 |
경*우 |
등록일 |
2019-07-22 |
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tell inform notify/ say mention explain
같은 동사들은 명사절 말고 다른 형태 (명사,대명사,to부정사, 동명사 ) 는 올 수 없는 건가요? (+그럼 다른 동사들은 목적어로 명사절을 취할수 없는건가요? )
그리고 해석상으로는 1형식과 3형식 동가 구분이 잘안가서 그런데 책과 강의에 나와았는것만 암기하면 문법문제에서 큰 어려움없을까요?? |
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