제목 : 답변 드립니다.

좋은 말씀 감사합니다

그러나 너무 큰 기대는 하지 마십시오.

실망을 드릴까봐 걱정이 되네요. 

하나씩 복습해 나가면 됩니다. 

제목 : 답변 드립니다.

1. 그렇습니다. 문법 + 독해 수업은 문법에 비중을 좀 더 둡니다. 

2. 문법 + 독해 선택하시고 어휘 따로 선택하면 최고의 선택이 될 것 입니다. 

Thanks.

제목 : 답변 드립니다.

1. 아닙니다.

2. 보고 쉬운 문장은 바로 넘어가고 어려운 문장만 분석하면 됩니다.

3. 너무 완벽하게 공부하면 안 됩니다. 

4. 독해 학습의 관건은 연속성입니다. 하루에 30분이라도 매일 학습해야 합니다. 

Thanks.

제목 : 답변 드립니다.

1. 기본적으로 같은 강의입니다. 

   원래하던대로 문법 공부하시면 됩니다.

   문법 다하고 독해로 넘어와도 됩니다. 

2. 여유가 되면 문법+독해+어휘 이렇게 같이 하셔서도 됩니다. 

3. 강의 내용은 같으니 염려치 마시고 계속 학습해 주십시오. 

제목 : 답변 드립니다.

1. 잘못 구분했습니다. 

2. in which 부터 끝까지가 관계절(형용사절)로 앞에 clinical trials를 수식해야 합니다.

3. 주어 researchers

   동사 performed

   목적어 14 clinical trials 

   in which 이하가 앞에 명사 수식입니다.

제목 : 답변 드립니다.

1. 취할 수 있습니다. 

2. 기본서에 언급되어 있지는 않지만 취할 수 있습니다.

제목 : 답변 드립니다.

네에. 그렇습니다. 

명사뿐만 아니라 형용사도 취할 수 있습니다.

제목 : 답변 드립니다.

1. 맞습니다. 관계부사를 전치사 + 관계대명사로 바꿀 수 있습니다. 완전한 절이 오는 것도 같습니다.

   그러나 전치사 + 관계부사가 그 뜻이 시간 / 장소 / 이유 / 방법일 때만 관계부사로 바꿀 수 있습니다.

2. 네. 알겠습니다. 11일 수업때 뵙겠습니다. 감사합니다. 

제목 : 답변 드립니다.

1. surround는 타동사입니다. 

2. 따라서 목적어를 취해야 합니다. (단 수동태일 때는 당연히 목적어 못 취함)

3. 현재 분사로 가도 동사의 성격을 여전히 유지하므로 현재 분사의 목적어가 나와야 합니다. 

4. the causes 명사 목적어 나와 있으므로 현재 분사를 쓰라는 암시입니다. 

5. 내용으로 파악하기 힘들 때 목적어 유무로 판단할 수 있습니다. 분사의 동사가 타동사라면. 

6. 우주선 참사의 원인을 둘러싼 문제들 

    이 말이 적절합니다. 

제목 : 답변 드립니다.

1. 가능합니다. 

2. 단 현재 분사 ing가 더 적절하다는 것 입니다. 

3. 해석을 해 봐도 그렇습니다. to enter the gym / 그 체육관에 들어갈 그 여성은 

   신규 회원이다. 말이 살짝 어색합니다. 

4. 둘 다 가능하지만 현재 분사가 해당 문장에서는 더 적절할 뿐 입니다.