| 글제목 |
4형식 수동 |
| 작성자 |
강*경 |
등록일 |
2019-01-13 |
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안녕하세요. A story was told to the studenets. 위의 문장과 같이 4형식을 수동으로 만들 때 tell 이 아니라 make, buy, get 같은 동사들도 전치사로 to를 쓰는 건가요? 감사합니다. |
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| 글제목 |
강의질문 |
| 작성자 |
문*윤 |
등록일 |
2019-01-11 |
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교재로 강의하시나요 프린트물로 하시나요? |
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| 글제목 |
학습상담 부탁드려요ㅠㅠ |
| 작성자 |
손*아 |
등록일 |
2019-01-11 |
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안녕하세요 선생님~!
특수직렬로 국가직 9급 시험만을 앞두고 있는 인강 수험생입니다!다름이 아니라 서울시를 제외한 국가직 지방직 9급 7급 문제를 모두 풀이하고 있는데요 보통 시간을 재고 문제 풀이를 하면 4-6개 정도 틀리고 있습니다 그런데 2014년 7급 문제풀이를 하는데 풀면서도 너무 어려웠는데 10개 안팎으로 맞아 급충격을 먹었습니다ㅠ.ㅠ문제를 푸는 것보다 오답을 하고 회독을 하는 게 중요하다는 것을 알고 있지만 그래도 마음이 불편해서요ㅠ제가 현재 진행하고 있는 학습방향이 맞는지도 걱정이 들었구요 현재
저는 시간을 재서 문제풀이를 한 후 선생님 강의를 듣고 책에는 표시를 하지 않고 모르는 단어들을 형광펜으로 모두 체크하고 노트를 따로 만들어 그쪽에 메모를 해두고 있습니다 문법 같은 경우는 문제마다 포인트 등을 체크해두고 어떤 부분에서 문제를 낸 것인지 파악하려고 메모하고 있습니다 아직 1회독 차라 더 많은 회독을 해야하지만 제가 하는 방법이 맞는 것인지 상담을 받고 싶어 올립니다ㅠㅠ! |
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| 글제목 |
질문드립니당~! |
| 작성자 |
이*빈 |
등록일 |
2019-01-11 |
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안녕하세요 선생님~ 부정에 대한 맞장구 질문이에요~ I don't read magazines, and she doesn't either. I don't read magazines, and neither does she. 여기서 두번째 문장을 ,and she does neither 이렇게는 쓸 수 없나요? 명사를 연결할 때 수나, 불가산 가산을 맞춰야 하는 것은 아니라고 가르쳐 주셨잖아요~ 그럼 동명사와 명사 병치도 상관없는 것인가요? 그냥 명사 이기만! 하면 옳은 병치인가요? 기출문제 42강에서 quiz 에 Not only me alse my friends have similar problems. 이문장 교정해주실 때 me를 I로 바꾸는 것은 알려주셨는데 저는 not only---also 이것도 틀렸다고 했는데 맞나요? not only ___ but (also) 이렇게 but 만 쓴 것은 맞나요? 감사합니다!ㅎㅎㅎ |
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해설 문의 |
| 작성자 |
김*빈 |
등록일 |
2019-01-10 |
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쌤 안녕하세요! 강의 중에 궁금한 점이 있어서 문의 남겨요!! <4강 - 2014년 지방직 9급 5번 문제 3번 보기> 해설하실 때 make access는 동사 두번 써서 틀린 문장이라고 하셨는데 저는 이 해설이 잘못됐다는 생각이 들었어요ㅠㅠ must는 의무나 당위성을 강조하는 말인데 번역해야 할 문장은 people이 의무감을 갖고 접근해야하는 게 아니라 접근할 권리를 부여받는 뜻이라고 생각해요! 사람들에게 access할 권리를 주는 사람의 의무라고 생각합니다! 따라서 저는 must 때문에 틀린 문장으로 봤어요! 그리고 사전 찾아보면 access를 명사 취급해서 make access to로 쓴 문장도 있어요! 이 부분은 제가 틀린 걸 수도 있으니 검토해 주시면 감사하겠습니다! 그리고 <같은 문제 4번 보기>가 틀린 가장 큰 이유는 accession 때문이라고 생각해요! accession은 access와 아예 다른 의미더라구요! 물론 쌤이 말씀하신 's 사용법이 틀린 것도 하나의 이유라고 생각합니다!! <같은 강의 1번 문제 4번 보기>에서 insatiable을 인세타이어블이라고 하셨는데 찾아보니 인세이셔블로 발음하더라구요ㅠㅠㅠㅠ 쌤한테 배우고 있는 입장에서 정말 죄송하지만 발음도 신경써주시면 감사하겠습니다!ㅠㅠㅠ +) 5강 자료 프린트해서 강의 듣는데 없는 부분이 있어서 확인해보니까 자료 글씨 크기때문에 잘린 부분이 많더라구요ㅠㅠ 이런것도 확인 해주세요 |
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| 글제목 |
수일치 |
| 작성자 |
곽*민 |
등록일 |
2019-01-09 |
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Not to learn from your mistakes is usually worse than to make them in the first place.
이 문제에서
not 말고 to learn이라는 to부정사때문에(장면주어) 단수 동사가 온건가요?
그리고 to 부정사 병치라고 알려주셨는데
worse than을 기점으로 앞뒤로 to 부정사 병치를 한건가요?
해석이 잘안돼는데요
너의 실수들로부터 배우지 않는 것은 ..그다음에 해석을 어떻게해야할지모르겠어요 |
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| 글제목 |
해석질문 |
| 작성자 |
곽*민 |
등록일 |
2019-01-09 |
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The financial rewards of owing your own business may not happen until you put in years of hard work. 에서 not이 잇는데
해석은 하고나서야 비로소 일어날지도 모른다 라고만 되어있더라구요
부정은 안하는건가요? |
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| 글제목 |
가정법 질문이 있습니다! |
| 작성자 |
양*원 |
등록일 |
2019-01-09 |
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17년 국가직 추가채용문제 If it wasn't for the ocean level, long ago we'd have recognized Zealandia for what it was - a continent. 지문에서 이런 문장을 봤는데 내용상 가정법 같습니당. 그런데 if it was not for 로 쓸수 있는건가요..? 가정법은 무조건 were만 쓸수 있는것 아닌가요?? ~가 없었다면 이라는 구문도 if it were not for = were it not for~ 이렇게 외웠잖아요??!! 제가 무엇을 잘못생각하고 있는건가요?? |
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질문합니당 |
| 작성자 |
우*인 |
등록일 |
2019-01-09 |
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선생님 안녕하세요~!! 2016년 국가직 7급 7번 문제에 질문이 있어요. Last year, security researcher Nils Rodday claimed he could take over a drone that cost between 30,000 dollars and 35,000 dollars~ 이 문장에서 that절이 a drone을 수식하니까 cost가 아니라 costs가 되어야 하는거 아닌가요?? |
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| 글제목 |
사역동사 have, make, let 의 목적격 보어에 대하여 질문 드립니다. |
| 작성자 |
장*혁 |
등록일 |
2019-01-09 |
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선생님 안녕하세요. 선생님 덕분에 즐겁게 영어를 배우고 있는 학생입니다!
저는 이제 2년차 수험생 입니다. 기본, 심화 과정은 다른 선생님께 수업을 들었었고,
그 이후 기출, 동형, 단권화 sbook, 올해 기출까지 1년 넘게 선생님의 강의를 수강하고 있습니다.
다름이 아니라 사역동사의 목적격 보어에 관한 내용이 예전에 들었던 선생님의 내용과 상이해 너무 혼란스러워 질문을 남깁니다.
1) 사역동사 make, have의 목적격 보어에 현재분사(ing)가 오면 틀린 지문인가요?
예문1. I had a taxi waiting.
예문2. Differnce makes life interesting.
예전에 이 예문들을 통해 사역동사 make와 have는 목적격 보어에 현재분사가 가능하다고 배웠었습니다.
2) 사역동사 let의 목적격 보어 자리에 과거분사(p.p)가 가능 한가요?
예문1. I will not let the gold be touched.
예문2. I will let the book be read by them.
예전에 이 예문들을 통해 사역동사 let은 목적격 보어 자리가 수동일 때, p.p가 아닌 be p.p를 사용해야 한다고 배웠었습니다.
다른 선생님께 배운 내용과 선생님께 배운 내용을 비교하여 이렇게 질문 글을 올려서 정말 죄송합니다.
어떻게든 제가 이론서와 인터넷을 뒤져 혼자 해결해 보려고 했지만, 이 부분이 정말 중요한 문법 포인트라
선생님께 확인 받고 확실히 익혀야 할꺼 같아 실례를 무릎쓰고 질문 글 남깁니다. |
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