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한 달 정도 남았을 때 어떤 공부를 하면 좋을까요? |
| 작성자 |
김*름 |
등록일 |
2021-06-16 |
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안녕하세요 선생님~
군무원 시험이 약 한 달가량 남았는데요
이제 기출 문제집 3회독 완료해서 동형+하프 병행하려고 하거든요~
그런데 시간이 한 달 정도 남아서 기존에 했던 것들 중 잊었던 거를 복기할 겸 다시 한 바퀴씩 돌리는 게 좋을지(예전에 풀어둔 40회 가량의 하프모의고사와 띄어쓰기 특강, 군무원 기출, 기출, 해커스 기본서 등)
아니면 새로운 문제를 푸는 게 나을지 잘 모르겠어서요~
이런 작업은 보통 시험 2주전에 하나요? 아니면 시험 보기 전날까지 새로운 문제 계속 풀다가 들어가나요?
남은 기간에 따라 공부를 어떤 식으로 하는지들 잘 모르겠어서 선생님께 여쭈어봅니다!
감사합니다 :)
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윗잇몸 음운변동 |
| 작성자 |
김*름 |
등록일 |
2021-03-12 |
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20하프2-7회 윗잇몸 음운변동이 '윗잇몸 > 윗닛몸( ‘ㄴ’첨가) > 윋닏몸(음절의끝소리) >윈닌몸(비음화)' 이렇게 일어난다고 알려주셨는데요
ㄴ첨가가 자음(ㅅ)+ㅣㅑㅕㅛㅠ 때문인가요, 모음(ㅟ)+ㅁ,ㄴ 라서 인가요?
'콧날'을 배울 때는 '콧날'로 써있어도 원래는 '코+날'이라서 '모음+ㅁ,ㄴ'로 인한 ㄴ첨가(사잇소리 현상)으로 배웠어서 모든 사이시옷을 다 떼고 원형에서 음운변동이 일어나야한다고 생각하고 있었습니다. 그래서 윗잇몸도 '위+이+몸'에서 변동되어야 할 것 같은데 그렇게 된 것 같지 않아서요~ 그냥 '윗잇몸'에서 바로 음운변동 가더라도 상관 없나요?
음운변동 시작을 위+잇몸으로 시작인지, 위+이+몸으로 시작인지, 윗잇몸에서 시작인지 잘 모르겟습니다ㅜ
2. 같은 질문인데 다른 예시를 더 추가하자면, ㅅ이 사용된 모음+ㅁ,ㄴ일 때 윗몸[윈몸] =ㄴ첨가 라고 알려주셨는데 윗잇몸에서는 '윗+잇몸'에서 음운변동이 시작됐는데 얘는 왜 '위+몸'으로 보고 모음+ㅁ,ㄴ가 되나요?
어떤 때는 사이시옷을 붙어있는 상태에서 음운 변동(윗잇몸) 하고 어떤 때는 사이시옷을 떼고(코+날, 깨+잎,위+몸) 음운변동을 해서 음운변동시 사이시옷을 떼고 시작할지, 붙이고 시작할지 잘 모르겠습니다ㅠ |
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20하프2 윗잇몸,학여울역, 맛있었다, 벌므로 |
| 작성자 |
김*름 |
등록일 |
2021-03-08 |
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7-1. 윗잇몸과 학여울역을 발음할 때 순서가 어떻게 되나요? 순서도 중요한가요?
8-5. 맛있었다를 형태소 분석하면 맛(어근)/있(어간)/었(어미)/다(어미)로 분석된다 하더라구요.
형태소는 어간/선어말어미/어미를 나누고, 조사와 접사까지 나눠주는 거지 어근은 관계없지 않나요?
맛있/었/다로 나누어야 할 것 같아서요.
12-6. 내가 돈을 벌므로 너는 신경 쓰지 않아도 된다. 가 맞다는데
'벌음으로'가 아닌 이유가 궁금합니다
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표준어 관련 질문이요 ! |
| 작성자 |
권*원 |
등록일 |
2021-03-05 |
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선생님께서 표준어 문풀해주시면서 선생님 강의에 표준어 오엑스 있다고 심화쪽에 있다 해주셨는데...안 보여요ㅜㅜ
강의명 알려주시면 감사하겠습니당!!
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20 하프모의고사2 7~12회 질문이요 |
| 작성자 |
김*름 |
등록일 |
2021-02-26 |
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7-5. 하객들 중 일부가 다 오지 않았다. 중의성이 없다는데 하객들 100명 중 일부(30명)이 모두 안 와서 70명만 왔다. 100명 중 일부인 30명이 아직 다 도착하지는 않아서 85명만 왔다. 두 가지로 읽혀서요; 무슨 의미로 읽어야 중의성이 없을까요?
8-6. 아래아가 1933년에 사라진 거면 현대국어에서 소멸된 건가요?
9-3-ㄴ. '가려진'이 '가리+어+지+ㄴ'으로 분석될 때 '어,지'가 뭔지 궁금합니다. 그리고 형태소 분석할 때 어디가 어간이고 어근인지 구분은 단순 암기 말고는 방법이 없는 거죠? '위하다'가 '위/하/다'라는 식으로 끊어지는 것들을 어찌해야할지 모르겠어서요 |
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질문드려요:) |
| 작성자 |
황*령 |
등록일 |
2021-02-26 |
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그는 이년 칠개월 십일 구속되어 있었다. (x) -> 기간, 동안에 대한 연월일 경우에는 띄어쓰기만 하고 시각이나 때 관련한 연원일은 띄어쓰기, 붙여쓰기 둘다 가능인가요??
감사합니다:) |
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늘여서 형태소 분석 |
| 작성자 |
김*름 |
등록일 |
2021-02-24 |
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1회 6. '늘이다'형태소 분석하면 늘/이다 라고 하는데 '늘여서'는 '늘-', '이', '어서'라고 하더라구요. 늘이다에서는 늘/이/다 가 아니었는데 늘여서에서는 왜 '늘/이/어서'가 되나요? 늘이다와 늘여서의 의미차이가 있나요? |
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깨뜨려버렸다. |
| 작성자 |
r**구 |
등록일 |
2021-02-10 |
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'깨뜨려버렸다' 에서 깨뜨리다가 파생어이기 때문에 띄어쓰기 붙여쓰기 다 가능하다고 하셨는데 개정안에서 본용언이 3음절이상이면 무조건 띄어쓰기하는 거라고 알고 있습니다. 그러면 '깨뜨려버렸다'도 무조던 띄어야 하는거 아닌가요? |
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선생님 질문이요~ |
| 작성자 |
장*리 |
등록일 |
2021-02-08 |
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선생님 필기노트 보고 이해안되는 부분이 있어서 질문드립니다.
주목할 만 하다. ----> 상대적 파악
만도 하다o- 올바른 띄어쓰기 보조사 생략 만하다X- 잘못된 띄어쓰기 보조용언
이라고 적었는데
주목할 만하다. 주목할만하다. 이 두가지만 허용으로 알고 있습니다. 어느 부분을 필기 잘못한걸까요.... |
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| 글제목 |
어미와 보조사 |
| 작성자 |
노*수 |
등록일 |
2021-02-07 |
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어미와 보조사 구분할수있는 기준이 헷갈려요ㅠㅠ
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