| 글제목 |
선생님! |
| 작성자 |
이*경 |
등록일 |
2020-05-02 |
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| 선생님! 저 7월 중순에 군무원 9급 시험 치는 학생인데~ 이거 인강 들어야 할까요..? 이거까지 들으면 분량이 너무 많아 질것 같아서 걱정입니다ㅠㅠ 현재 비문학, 문학, 어법 어느정도 공부는 다 한 상태긴 한데 문제집은 한번도 안풀었습니다. |
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| 글제목 |
질문있습니다 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-05-02 |
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1. 넓다/좁다 의 경우 한 단어의 의미가 다른 쪽 단어의 부정을 함의한다고 하는 데
넓다 좁다는 정도반의어인거같아서요.. 넓지않다 = 그냥 중간이다. 좁다. 이뜻 으로 보면 안되나요? 넓다 좁다는 상보 반의어인가요?
2. 그는 집에 갈때 자동차를 타지 않았다. 에서 타다와
감시가 소홀한 야밤을 타서 도망갔다 에서의 타다와 유사한 의미로 씌였다 하는데
전자의 타다는 ride의 의미이고 후자는 전혀 아닌데 어떻게 유사하다는 건가욤?
3. 아름다운 서울의 공원과 거리의 나무에서 봄꽃들이 활짝 피어난디 에서 나옹 수 있는 의미에서
아름다운 공원
아름다운 거리
아름다운 나무
도 가능한건가요?
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| 글제목 |
질문있습니다 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-30 |
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1. 왜 못하겠다는 것이오? 에서
오가 어절이나 문장의 끝에 결합한 형태가 아니라고 하는데 문장의끝에 결합한것 같은데 아니라고 해서요.. 의문문은 문장의끝이라고 볼 수 없나요?
2. 그쪽에서 물건 좀 맡아주세요. 에서
그쪽이 예사. 낮춤. 높임 중 어디에 속하는 말인가요?
3. 선수들을 괴롭혔다. 에서 형용사 괴롭다의 어간 괴롭에 사동의 뜻을 더하고 동사를 만드는 접미사 히 가 붙었다고 하는데 히가 동사를 만드는 접미사가 아니지 않나요?? 히는 부사로 만드는 접미사로 알고있고 또 이 예문에서 히는 그냥 사동 접미사 아닌가용 .. 왜 동사로 만드는 접미사인지 모르겟네요ㅠ
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| 글제목 |
질문입니다! |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-29 |
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1. 금고 가득히 눈부신 금괴가 쌓여있다에서 가득히가 부사로 파생하는 파생접미사 히.가 붙어서 부사로 파생된다 라고 생각하면 되나요?
그리고 바람이 가볍게 부는 날씨에 기분 좋았다 에서 가볍게가 왜 형용사인지 모르겜ㅅ습니다
가볍게가 동사 부는 을 수식해서 부사 아닌가요? 수식하는거로만 따지면 안되는건가요?ㅜㅜ
2. 이렇게 하고많은 나날을 보내고 있다에서 하고많은이 형용사라는데 관형사같아서요.. 왜 형용사인지 궁금합니다.
하고많은이 관형사처럼 활용불가능해보입니다ㅠㅠ
3. 서러워서 를 줄여서 설워서 는 안되나요?
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| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-28 |
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1. ㅈ.ㅊ. ㅉ 을 발음할 때는 파열음의 특성도 확인됭다 틀린말같은데 맞다고 하는데 그 이유가 무엇인가요...??
2. 피어도의 발음이 피여도 도 가능한데 이 음운변동이 모음순행동화라고 하면서 l가 첨가된현상이라 첨가라 볼수 있다는 데 그럼 첨가는 사잇소리와 역행.순행동화 이렇게 3가지에서 일어날 수 있는건가요?? 역행 순행동화가 교체는 안되나요?
3. 매워서 =맵 어서 인데 ㅂ이 우로 바뀌어서 매우어서 매워서 가 되는데 ㅂ이 우로 교체되는 것인가요 아님 ㅂ가 탈락하고 우가 첨가되는 것인가요?
4. '않은'이 형용사. 동사 모두 다 되나요??
않은 도 되고 않는 도 가능한것 같아서요!
5. 음운은 실제적인 소리라기보다 관념적이고 추상적인 기호이다 이 말이 틀리다고 생각햇는데 맞는 이유를 모르겠습니다ㅠㅠ
감사합니다♡
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| 글제목 |
할바를 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-27 |
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1. 할 바를을 띄어서 발음하면 [할 바를]인데 붙여쓸경우 할빠를 이라고 알려주셨는데요. 원래 바가 의존명사니까 할 바를 [할 바를] 만 되야하는 것 아닌가요?? 만약 예외로 인정된다면
[할 바를] [할빠를] 모두 인정되는 것이고
[할 빠를]은 틀린거죠?!
2. 내가 그 분을 처음 뵌 것은 어제였다.에서 그 분은 원래 붙여써야하는것 아닝가요?? 띄어써도 맞는 거로 취급되나요?
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| 글제목 |
어법 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-25 |
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1. 6시가 안되서 일어났다.
에서 안되서를 안되어서로 바꾸어야 하는 것 아닌가요? 안 되다가 장관이 안 되다 처럼 become의 의미로만 쓰일 수 있는 것으로 알고있어서 저기서 안 되어서 인 것이 이해가 안됩니다ㅠ
2. 선생님에게 에서 선생님을 높여야하니까 선생님께 로 고쳐야하는거 아닌가요? 둘다 허용하나요?
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| 글제목 |
대괄호 |
| 작성자 |
김*연 |
등록일 |
2020-04-23 |
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대괄호 쓰임에 우리말 발음한 것에 관한 내용이 없는데요, 예를 들어 볶음밥[보끔밥] 이렇게 대괄호를 사용하는데 대괄호가 발음표기 역할도 해준다고 첨가시켜 필기해놓아도 되나요?
근데 대괄호는 소리가 다를때 사용하는 것인데 왜 발음기호 표기 시 왜 대괄호를 사용하는지 모르겠습니다.
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| 글제목 |
선생님 기본서 3권 질문있습니다. |
| 작성자 |
임*민 |
등록일 |
2020-04-14 |
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안녕하세요 선생님 제가 지금 기본서 3권에 나오는 빈출 한자성어랑 한자는 봤는데 뒷부분 출제 예감 파트에 나오는 한자도 봐야하는지 궁금해서 질문 드립니다. 항상 좋은 강의 감사합니다! |
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| 글제목 |
한자시작 |
| 작성자 |
이*희 |
등록일 |
2020-03-05 |
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국가직이 연기되서 버렷던 한자를 해보려합니다. 2018년에 찍으썻던 5분한자 강의로 공부해도 될까요?? 아니면 다른방법으로 공부해야하나요?? 2달안에 하는게 무리라고 생각되어지시면 그렇게 말씀해주셔도 됩니다 추천부탁드립니다. |
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