| 글제목 |
13.원의 위치관계 두점에서 만난다 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-22 |
|
삼각형이 정의되기 위한 조건이
두변의 길이의 합은 남은 한변의 길이보다 커야한다.(이해 |
|
| 글제목 |
12.도형의방정식 기초 질문좀 드리겠습니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-22 |
|
안녕하세요. 선생님
기초적인 내용 질문드려서 죄송합니다.
원의방정식을 설명해주시면서
1.원을 그리시면서 원위에 있는 모든점은 중심으로 떨어진 거리가 일정하다(이해 |
|
| 글제목 |
심화이론반을 먼저 들어봐도 될까요? |
| 작성자 |
이*민 |
등록일 |
2020-09-21 |
|
공무원 수학범위에 대한 내용들은 거의 다 알고있습니다. 허나 제가 가형을 공부해서 가형에대한 빠른 풀이는 알지만 나형범위에 대한 빨리 푸는 법은 모르는데
예를들어 등차수열의 합이 이차식일 경우 첫째항 찾는 법과 같은 걸 알려주는 강의는 심화강의인가요? 아님 기본이론에서 다루나요
|
|
| 글제목 |
11.도형의방정식 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-21 |
|
| 첨부파일 |
16006672367031233689837040955487.jpg |
선생님 정말 죄송합니다.
바로 질문드리겠습니다.
사진에서 네모친 내용이 교점을 지나는 두직선의방정식을
항등식에 개념으로 푼걸로 일단 개념을 잡긴햇는데요.
교점이 t,s라고하면 ax+by+c 나 a'x+b'y+c도 t,s를 지나는데
혼동되는게 잇어서요
질문정리드리자면
네모친 내용이 교점(t,s)를 지나는 수많은 직선의방정식을 구하는 내용인것인지
아니면 파란색으로된 직선을 구하는것인지 질문드립니다.
|
|
| 글제목 |
10.부등식 마지막 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-21 |
|
| 첨부파일 |
16006597710272312269397135835910.jpg |
이 문제에서 질문드리고 싶은 내용은
방정식 개념으로 접근하면 해가 2분의1과2인건 알겟는데
부등식으로 접근하면 해는 2분의1하고2가 아니자나요?
질문정리드리자면
방정식으로 접근하면은 해가 성립하지만 부등식으로 접근하면 해가 성립이 안되서요 그래서 혼동이 와서요ㅠㅠ 죄송합니다. |
|
| 글제목 |
9.부등식 기초 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-21 |
|
| 첨부파일 |
16006594292256237982463805922734.jpg |
D<0일때
1.이차부등식 >0 이면 모든실수 이거는 이해가 되는데요
2.이차부등식_>0 이면 모든실수 이거는 이해가 잘 안되서요. .
질문드리고 싶은 내용은
2번 내용은 0일때 값도 포함이 된것인가요?
실근 개념하고 혼동이 오는거 같은데 0일때의 값은 정해지지 않은거 같아서 모든실수가 이해가 되지 않는거 같습니다.
선생님 정말 죄송하지만 정리한번만 부탁즈릴께요.ㅠㅠ |
|
| 글제목 |
8.부등식 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-21 |
|
안녕하세요 선생님 전 질문에 대한 친절한 답변 감사합니다.
풀이를 제대로 접근하는 방법을 알려주셔서
해설지 안보고 해결하였습니다. 정말 감사합니다.
그리고 너무 인사가 늦어서 죄송합니다.
서론이 길어서 죄송하고 질문드리겠습니다.
연립부등식
1. x+3<_3a
2. -3x+1<_2x+16
의 해가 존재하지 않도록 하는 정수a의 최대값은?
해커스 2021기본서 103쪽 예제 문제 인데요
여기서 질문드리고자하는건 제가 부등식 개념이 부족한것이기도한데
저 문제에서 어느한쪽만 (< , <_) 이거나 둘다(< , <) 여도 풀이방법은 똑같은것인가요? |
|
| 글제목 |
7.켤레복소수 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-14 |
|
안녕하세요 4~6번 질문 친절한 답변 감사합니다.(__)
그리고 솔직히 제가 선생님 입장이엇다면
이런 기초적인것도 모른다면 수학 접으시길 바랍니다.
이렇게 답변을 햇을텐데
선생님 답변을 보고 하늘에서 내려온 천사 신 이라고
생각했습니다. 기초가 부족해도 차근차근 알려주시는
선생님의 말씀이 너무 감사해서요 진짜 열심히배우겠습니다
서론이 조금 길었습니다.
죄송합니다.
질문드리겠습니다.
두 복소수 aa바=bb바=4 , a+b=i 일때 ab의값은?
(단 a바,b바는 켤레복소수이다 - 2021기본서 복소수예상문제 입니다.)
이 문제를 저는 어떻게 접근햇냐면요 답은 못구했습니다.
해설지는 보지 않을려고요
aa바나 bb바는 4로 같으니까
(a+bi)(a-bi)=4
a^2+b^2=4
a+b=i 를 양변제곱하여
4+2ab=-1
2ab=-5
ab는 2분의-5라는 정답이 나오는데 답이 없어서요..
질문정리드리자면
복소수 a라는 내용이 나올때
이것을 x+yi 이렇게 고쳐서 푸는건 잘못됫것인가요?
풀이는 괜찮습니다. 제가 켤레복소수 선생님 개념 확실히 이해햇는데 죄송해요ㅠㅠ
|
|
| 글제목 |
6.실근의부호 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-10 |
|
두근이 서로 다른 부호일 조건 ab<0 이 부분은 개념이 이해가 되었습니다.
그리고 ab는 이차방정식에 곱인 a분의c이고 그것이 0보다 작다도 이해가 되었습니다.
그런데 선생님 정말 죄송한데요
a분의c<0
ac<0 으로 넘어가는 과정때문에 질문드리는데요 어떻게 a분의c가 ac로 넘어가는것인가요?
|
|
| 글제목 |
5.57p 질문드립니다. |
| 작성자 |
김*찬 |
등록일 |
2020-09-10 |
|
x에 대한 이차방정식 b(x^2+1)-2ax+c(x^2-1)=0이 중근을 가질때, 세실수 a,b,c에대하여 세변의 길이가 a,b,c인 삼각형은 어떤 삼각형인가?
풀이에서 a^2-b^2+c^2=0인거 까지는 이해가 되는데요 여기서도 도형에 개념이 부족해서 그런거 같은데 정말 죄송합니다.c^2이나 a^2이 아닌 b^2을 우변으로 옮기는 과정이 a,b,c는 삼각형의 변의 길이고 b를 우변으로 옮기는 이유가 세변이 모두 0보다는 커야하기 때문인것인가요?
이것도 4번 질문이랑 비슷한 내용인데 정말 죄송합니다...
|
|
