| 글제목 |
5형식 지각,사역동사 수동태 전환 |
| 작성자 |
문*희 |
등록일 |
2020-08-12 |
|
1.she made the dishes washed. 사역동사가 쓰인 위 5형식 문장을 수동태로 바꾸었을경우,
The dishes were made washed The dishes were made to be washed
둘중 어느 문장이 맞는건가요?
several deer were seen to be living in the nearby wood 의 경우처럼 지각동사수동태 목적보어에 진행형이 온경우에는 to be 써도 되고 안써도 된다고 알고있는데 맞나요? 그럼 위의 사역동사수동태 목적보어에 p.p가 온경우의 문장도 같은맥락으로 to be 써도 되고 안써도 된다고 알면 될까요?
2. 사역동사 p.p 자리에는 ing형태의 진행형이 못온다고 알면되나요? 선생님께서 되긴된다고 하셨지만 문제풀다가 혼동이 올 수도 있을듯해서 질문드립니다. The nurse apologized to the woman who was made waiting for an hour. 이 문장에서 waiting 이 사역동사가 수동형태로 쓰인문장이므로 to wait으로 바꿔야 한다고 해설에 되어있던데, 만약 사역동사문장 목적보어가 진행형이 가능하다면 맞는문장이 될 수도 있을것 같아서요.
|
|
| 글제목 |
독해 연습시간 |
| 작성자 |
김*성 |
등록일 |
2020-08-12 |
|
저번달부터 기초문법 듣고 이번달부터 각 단원의 홀수와 기출문제를 풀고있습니다. 문법을 잘설명해주셔서 너무 감사합니다.
단어 하루에 100개씩정도 외우고 있습니다. 독해 문제 풀떄 몇초로 잡는것이 좋을까요? 지금은 전 한문제에 2분정도 잡고 나중에 차차 시간을 줄일 예정입니다. |
|
| 글제목 |
질문드립니다. |
| 작성자 |
주*선 |
등록일 |
2020-08-11 |
|
문법교재 271쪽 10번 문제 No matter (how/what) anybody thinks, he always tries to do the right thing. 답안지에는 문맥상 what 이 정답이라고 하는데, how 다음에 주어+동사 순으로 오면 '어떻게'로 해석되니까 how도 문맥상 맞지 않나요? 그리고 개인적인 학습 질문으로, 문장 해석시, 문장의 형식을 정확히 파악하기가 어려워서 문장에 쓰인 모든 단어의 뜻을 알고있음에도 해석이 이상하게 되는 경우가 있더라구요.. 그리고 긴 문장의 경우, 그 문장의 동사를 빠르게 찾아내는것도 어려운데 이 두가지 문제점을 보완하려면 어떻게 공부해야 할까요ㅠㅠ |
|
| 글제목 |
문법질문드려요 |
| 작성자 |
최*정 |
등록일 |
2020-08-11 |
|
문법 다시 문제 풀면서 보니 이문제는 답지를 봐도 이해가 안갑니다. 2020년 문법교재 p165 3번 Passive investments by Korean investors to the overseas markets are likely to continue in the second half of the year, especially with global economic expansion 다음에 likely to further retreat가 온다고 되어 있는데 being가 생략되어 있다고 되어있습니다. 설명부탁드리고요 한가지더 (국가직 2013년 9급)인데 The situation in iraq looked so serious that it semmed as if the third World War might break out at any time가 가정법인가요 가정법이면 과거동사나 had pp가오는게 아닌지 답지에는 맞는 문장으로 되어있습니다. 답변 부탁드립니다. |
|
| 글제목 |
분사 질문 |
| 작성자 |
박*진 |
등록일 |
2020-08-11 |
|
The damaging equipment was sent back to the manufacturer for replacement
감으로는 당연히 pp인데 해석상으로보면 이문장 맞는거아닌가요? 데미지를 입히는 장비가 맞는거같고 데미지가 입혀진 장비는 틀린거같은데 왜 ed인가요?
|
|
| 글제목 |
[2020] 멘토영어 기본이론 |
| 작성자 |
손* |
등록일 |
2020-08-10 |
|
선생님! [2020] 멘토영어 기본이론 67강까지 전부 완강하였는데, 독해부분 관련해서 기본수업떄 강의해주신 문제들 이외에는 따로 다른 강의 없이 혼자서 풀고, 답지 해설을 통해 독학하는 것인가요? (ex. 심화강의나 다른 추가강의에서 다루나요?)
2. 기본서에 수록되어있는 기출문제들은 풀지않고, 기출강의때 푸는게 좋을까요?
3. 선생님 말씀대로 매일 3문제씩 독해지문을 꾸준히 풀어나가고 있습니다. 다만, 제가 문제를 풀면 항상 풀었던 문제에 대하여 문제 유형에 상관없이, 모든 지문을 해설지를 참고하여 꼼꼼하게 분석을 하는데, 이게 맞는 공부법일까요? 아니면, 문제의 정답 근거만 찾고 빠르게 빠르게 넘어가야 하는 것일까요? |
|
| 글제목 |
104쪽 |
| 작성자 |
이*나 |
등록일 |
2020-08-08 |
|
09번 지문에서
Weird AI has stated numerous times that he is grateful that all the artists he parodied ~~~.
grateful 다음에 that절은 뭔가요?
형용사인 grateful다음에 어케 that절이 나올수 잇나요?
|
|
| 글제목 |
104쪽 질문 |
| 작성자 |
이*나 |
등록일 |
2020-08-08 |
|
09번
2번선지
think of it as an honor to have their music parodied by him.
to have~는 honor를 수식하는건가요?
|
|
| 글제목 |
105쪽 질문 |
| 작성자 |
이*나 |
등록일 |
2020-08-07 |
|
10번 4번선지
for having discovered radioactivity.
해석 어케하나요?
having p.p는 뭔가요?
|
|
| 글제목 |
명사절 단수/복수 취급 (해석) |
| 작성자 |
손* |
등록일 |
2020-08-07 |
|
선생님! 명사절 단수/복수 동사의 선택은 해석에 의해 결정된다는게 모든 명사절에 해당되는 개념인가요? 아니면 what 명사절만 해당인가요?!
그리고 실제 시험에서 명사절에 복수의 의미를 넣고 수일치(복수동사)를 고르게 하는 문제가 출제될 확률이 있을까요?ㅜㅜ |
|
