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가본서 318쪽 3번 문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
유*은 |
등록일 |
2019-01-24 |
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안녕하세요, 김준 선생님. 실전문제를 풀다가 해설지를 봐도 이해되지 않는 문제가 있어 질문 드립니다.
기본서 급수파트 318쪽 3번 문제입니다.
구하려는 급수를 리미트와 시그마로 나누어 최종적으로
lim{sigma(a_1+a_2+...+a_n)}-lim(n×a_n+1)
=25-lim(n×a_n+1)
인 것까지는 알겠는데, 마지막 리미트값이 왜 0인지 모르겠습니다.
그리고 혹시 이 문제을 해설보다 더 쉽게 풀 수 있는 방법이 있을까요?
감사합니다!
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22강 유리함수와 무리함수 질문 있습니다! |
| 작성자 |
김*겸 |
등록일 |
2019-01-21 |
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마지막에 추가필기로 언급한 부분입니다. 'Y=2/X를 평행이동해서 Y=(X+5)/(X+3) 얻어내기'를 강의하시던 중 조건 2개에 대해 언급하셨는데,
첫번째 조건인 분모의 X계수를 1이 되게끔하는게 왜 필요한지 궁금하고,
두번째 조건인 분모가 0이 되게 하는 값을 분자에 대입하는것은 기울기를 알기 위해 하는건가 하는 제 생각이 맞는건지 궁금합니다!
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수열의 극한 질문있습니다! |
| 작성자 |
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등록일 |
2019-01-19 |
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안녕하세요! 수학 기본이론강의를 듣고있습니다 (1) 수열의 극한 파트 307페이지에 1번문제. 2번 선지를 그냥 쉽게 나눠서 계산한다고 생각하라고 하신것 같은데 두 수열이 수렴한다는 조건이 없는데 어떻게 그렇게 판단해야하는거죠..? 옆에 치환하는 방법을 봤는데도 치환하는 방법조차 이해가 잘 안가요ㅠㅠ (2)308페이지에 4번 문제 중 f(1/2)를 식에 넣어 계산하면 (1/2)의 4승이 x의 2n승의 계수가 되어 1/16이 나와야하는거 아닌가요..? 왜 1이 답일까요.. |
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커리질문. |
| 작성자 |
배*환 |
등록일 |
2019-01-19 |
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국가직을 급하게 준비해서 시간이 촉박합니다.
수능수리 문과1등급인데
오래놓은터라 중간중간막히는경우가 많습니다.
현재수학목표는 시간 마니안잡아먹고 85점정도받기인데.
기본듣고바로 문풀로 넘어가도 되나요? |
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문제 질문 있습니다 ! |
| 작성자 |
문*진 |
등록일 |
2019-01-17 |
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선생님 안녕하세요~! 항상 강의 잘 듣고 있습니다 복습용 과제 중에 도저히 안풀리는 문제 때문에 질문 드립니다 ㅜㅜㅜ 1-1 다항식의 연산 파트에서 24번 문제 입니다 해설에는 ? ?? P(x)를 최고차항의 계수가 a이고 n차 다항식이라고 하면 주어진 식을 통해 차수와 계수를 비교하면 a=1, n=3 이다. 라고 하는데 풀이를 계속 해 봐도 답이 나오질 않습니다 ㅠㅠ 어떤 방식으로 풀어야 할까요,,,,,?!??!?!? |
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기본이론114쪽1번질문있습니당 |
| 작성자 |
이*리 |
등록일 |
2019-01-12 |
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| 해가 존재하지않을때니깐 101쪽에 불능 공식을 써야되는거 같은데 답지에는 왜 부정방식을 쓰고있나요ㅠ |
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기본서 207p 11번 문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
박*민 |
등록일 |
2019-01-10 |
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문제 : x,y는 실수, x^2+y^2=5일 때, x+2y의 최소값은?
선생님께서는 이 부분을 코시-슈바르츠 부등식으로 해설하여 주셨는데, 제가 그 공식이 생각이 안날 때를 대비하여 다른 방법을 곰곰히 생각해보다가 x^2+y^2=5 이 부분이 원의 방정식이므로 각각 제곱했을 때 x, 2y가 되는 원 위의 점 P(루트x, 루트2y)을 생각해서 x^2+y^2에 대입한다는 생각으로 풀으니깐, 최댓값이 항상 x^2+y^2의 값이 나오더라구요. 이렇게 풀어도 논리적으로 문제가 없는 것일까요? |
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기본이론 복습문제 질문있습니다 |
| 작성자 |
유*은 |
등록일 |
2019-01-03 |
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안녕하세요, 김준 선생님. 선생님 강의 들으며 재밌게 수학 공부 하고 있는 수강생입니다.
복습문제 1_2 나머지 정리에서 헷갈리는 부분이 생겨 질문 드립니다.
29번에서 다항식 Px를 구할 때 왜 최고차항의 계수를 1로 하나요? 따로 언급이 안됐기 때문에 a 등의 미지수로해야하지않나요?
아직은 문제를 풀 때 시간이 많이 걸리네요. 바로 풀리지 않고 몇 분씩 고민하는 문제도 있고 먼 길 돌고 돌아 풀리는 문제도 있습니다. 단적으로 이번 복습 50문제를 푸는 데 88분이 걸렸습니다..그나마도 겨우 반타작했고요. 하지만 이제 겨우 시작일뿐이고 선생님을 믿고 가르쳐주시는 수학적 센스(요령이죠ㅎㅎ)를 하나 둘 익힌다면 큰 발전이 있을거라 굳게 믿고 있습니다.
감사합니다 |
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학습 방법에 질문이 있습니다. |
| 작성자 |
유*은 |
등록일 |
2019-01-01 |
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안녕하세요 김준 선생님. 공무원 수학 도전하는 수강생입니다.
게시글에 보니 복습 문제를 올려주셨는데, 이건 어떤 방식으로 학습하는 게 좋을까요?
진도에 맞춰 문제를 풀자니 양이 방대하고, 아무래도 시간도 많이 걸려서 부담스럽습니다.
강의 중에 복습 문제에 대해서는 따로 말씀해주시지 않아서 질문 드립니다.
그리고 제가 수학, 과학을 선택했는데, 과학엔 자신이 있지만 수학을 아주 잘 하는 편이 아니었거든요. 수능, 모의고사보면 3~5등급을 전전했습니다...그래도 이과에 공대를 다니는 터라 사회, 행정학, 행정법은 더더욱 젬병이라 어쩔 수 없이 선택한 것도 있습니다. 열심히 하면 되겠지 마음을 먹어도 조금 불안하네요. 수학에 모든 시간을 쏟을 수도 없고,, 효율적으로 수학 공부할 수 있는 방법이 있을까요? 다른 과목들과 밸런스를 어떻게 맞추어 공부시간을 잡는게 좋을까요? 너무 애매한 질문이지만 조언 부탁드립니다ㅜ |
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| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
장*재 |
등록일 |
2018-11-21 |
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집합문제에서 전체집합 U의 공집합이 아닌 서로 다른 두 부분집합 A, B에서 A-B=￠일때 A⊂B라고 하셧잖아요. 그럼 예를 들어서 A= {1,2} B={3,4}일때는 A-B가 어떻게 되는 건가요??위 처럼 공집합이 되는 건가요?? |
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